miércoles, 26 de octubre de 2011

27 de octubre: cuarto

Buenos días:
Continuamos con nuestras tareas musicales.
OBJETIVOS
  • Leer poemas del otoño con música.
  • Trabajar los matices de intensidad en la música.
  • Realizar audiciones para distinguir los cambios de intensidad.
  • Realizar los ejercicios de la ficha nº 3 del libro, página 5.
  • Comenzar a trabajar la canción "Nabahia Ten".
ACTIVIDADES
LECTURA, MÚSICA y AUDICIÓN
  • Vamos a realizar la lectura de estas poesías, al mismo tiempo que suena la música del otoño de Vivaldi.
  • Escuchamos la melodía del tercer movimiento del otoño de Vivaldi. Reconocemos los matices de intensidad y creamos un pequeño esquema-musicograma de las partes fuertes y suaves de esta pieza, en la primera parte.
  • A continuación trabajamos las poesías.
  • Las leemos interiormente primero, luego vamos a trabajar la lectura en voz alta.
  • Para finalizar, lo grabaremos.
 LENGUAJE MUSICAL: La intensidad.
  • Realizamos los ejercicios de la página 5.
  • Aprendemos la distintas formas de nombrar la intensidad en la música.
CANCIÓN
  • Escuchamos la canción de hoy "Nabahía ten"
FLAUTA
  • Repasamos la primera canción que hemos aprendido.
  • Realizamos unos ejercicios de digitación sin sonido con todas las notas.
  • Comenzamos la siguiente pieza de flauta del cuaderno. 
Si nos da tiempo veremos el vídeo de la semana.... ¡a bailar!

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